我是院長

【培養(yǎng)醫(yī)生】 1、游戲內(nèi)所有醫(yī)生通過招聘獲得，醫(yī)生擁有不同學歷，學歷影響醫(yī)生通過臨床職稱考試的概率； 2、醫(yī)生的臨床職稱影響其對不同疾病的治愈率，臨床職稱可通過參與每年2月份舉行的臨床職稱考試提升； 3、醫(yī)生的教學職稱影響科室科研的成功率，教學職稱科通過接受教學任務提升； 4、可對單個醫(yī)生進行專項培養(yǎng)，培養(yǎng)后可提升其通過臨床職稱考試的概率； 5、醫(yī)生每天接診的病人太多將增加其工作強度，工作強度過大